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86急转直下（第2页）

那清脆的响声，一下子震惊了全班同学！同学们纷纷转过头，看看究竟发生了什么。我却完全懵逼了，脑子里也不知道想的什么，竟然没想到立刻站起身来回击。

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是的，我坐在那里，就像傻了一样，呆若木鸡！一分钟后，我渐渐恢复了理智，开始分析眼前的情景：

是还手打起来呢？还是忍住不做声呢？当时的情况是，要论动武的，我还真打不过赵成。他五大三粗的，我瘦骨嶙峋，打起来我肯定不是他的对手。但是吧，即使打不过，还一下手，对维护我的人格尊严，也还是有积极意义的。

但是我又想，一旦动了手，这事儿就闹大了，肯定要闹到班主任老师那里去，那么我喜欢燕凤这个秘密，肯定就保不住了。

当时我正在研究李宗吾的“厚黑学”，希望自己能脸皮厚如城墙，心眼黑如煤炭。于是刻意借此事来锻炼自己的忍耐功夫，训练我的脸皮之厚。

总之，经过一番紧张的斟酌衡量，最后，我的表现就是耶稣说的那样：

“有人打你的左脸，那就把右脸也献上去。”

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就是说，我挨了赵成的耳光，居然没有起来还击，甚至也没有出声骂他一句！

我只是用直直的目光，恶狠狠地看了赵成一眼，然后就趴下头，继续做作业，就好像我挨了他一巴掌这个事，根本没有发生一样！

赵成见我居然没有吱声，就趴下了，怂逼了，他本来还揎拳掳袖，还打算继续动手打斗，现在也就没有借口再打我第二下了。

虽然我很明白，他这种二愣子，内心当然不会有愧疚，我也不指望他有朝一日会内疚。

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可是就因为这个事，燕凤对我有了崭新的“再认识”。她可能觉得我是一个胆小怕事的懦夫，而看不起我了。也可能是对我既有轻蔑，也有痛心。

实际上，当时我也换位思考了一下：

如果我是个女孩，我自己心爱的男人，在众人面前如此丢脸，心里也确实不是个滋味啊！被人打了也不敢还手，这样懦弱无能的男人，怎么能托付终身呢？

唉，这个世界上，有几个女孩子会有一双慧眼，看得出我这是像韩信一样，即使遭受胯下之辱，也绝不与那些流氓小痞子计较呢？这不是怯懦，这是心胸宽广，这是小不忍则乱大谋啊！

此事发生了不久，班里就又恢复了乱哄哄的气氛。就好像一块石头掉在了水塘里，一阵波纹过后，水面又恢复了平静，就好像从来没有石头掉进水里过一样。

也许燕凤是为了表达对我被辱这件事毫不在意吧，她大声地与同桌苏瑾说话，还转回头与李昌聊了一会儿天。

不过，我却并没有恼恨她。我当时心想：她强装出来的这种不在意，恰恰就是为了掩饰对我的在意吧！

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但是，后来的几天，我发现燕凤与李昌的交往越来越密切了。她那种说话的温柔语气，那种欣赏对方的表情，我实在是看不下去了。

我反复思考，觉得再不明确向燕凤表白，也许就会永远失去她，再也没有机会了。因为这样子发展下去，她真的可能会爱上那个我很讨厌的李昌啊！

于是我在某节自习课上，花了一班的时间，字斟句酌地写了一封长达六页的情书，把我所能想到的甜言蜜语都塞了进去。

可惜这封信我没有保留底稿，这里就无法展示给书友们看了。反正可以这么说，世界上最动情最真挚或者说最肉麻最恶心的爱情辞藻，我无一遗漏地都写进去了。

写完之后，我把这封信夹在一本厚厚的书《高考分析》里，在下课之后，当众送给了燕凤。那本书还是班主任老师因为器重我，赠给我的一本教师教学用书呢！此前不久，燕凤正好说过想看这书，我就借机送去了。

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那天晚上放学后，我整夜都回味咀嚼着我信中的词句，辗转反侧，一夜没有睡好。

次日，我到教室之后，发现燕凤抱着头，趴在桌子上，一副萎靡不振的样子。

我走到我的课桌前，却发现那本《高考分析》就赫然放在我的桌子上。我当时就预感到了不幸的结局。

我心情沉重，缓缓地把书翻开，就在正文第一页处，看到了我的那封被撕碎了的信！！！

我痛苦到了极点，眼前几乎一黑，似乎整个世界都失去了颜色！我麻木地机械地拿起那些碎信，一点一点地放入我的上衣口袋里……

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根据张宇的观察，事后我才知道，这整个过程，燕凤都一直在斜睨着我，把我的动作看得一清二楚。张宇告诉我，燕凤的表情是有一丝怜悯的。

写到这里，我忽然对自己的文笔很失望：

这件事在发生的时候，曾经是那么的惊心动魄！可是我现在拉拉杂杂地写来，却是这么的不痛不痒、平平淡淡、毫无激情！

时过境迁，物是人非，爱情真如水中月镜中花，虚幻缥缈，转瞬即逝啊！我只能长叹一声：唉，世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆！