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嗯,在线等,挺急的。
……
下午英语课代表从办公室拿回来了他们上次随堂测试的试卷。
本着作为老师的传话员也要跟同学们一条心的想法,英代严肃的告诉大家:&ldo;老唐脸色不好看,下午英语课凶多吉少,大家小心。&rdo;
果不其然,下午上课的时候唐老师黑着脸走进了教室。他关上门,又让靠窗的同学关窗,一副要跟他们算账的模样把不少学生吓得大气也不敢出。
课上唐老师没说什么,一如往常的讲了一点新知识。他还剩了二十分钟来讲试卷,&ldo;都把下午发的卷子拿出来。&rdo;提到卷子,唐老师的脸色又沉下来。
&ldo;你们看看你们考的是什么东西?前面基础单词填空闭着眼乱填都能拿个五分吧?再看第二大题,这一题我讲过没有十遍也有五遍吧?这就是一道送分题啊!然后呢,你们有几个答对了?&rdo;
说到这一题,唐老师脸都被气红了,班里低气压很重,没人敢做小动作。
&ldo;还有这个!写句子,介词后面跟动词加g,关于这一点还要我说几次?这不是初中的内容吗!我们班有几个这题错了的自己站起来!&rdo;
看着一个两个站起来快有自己高的学生,唐老师的手抖啊抖,终究没再说重话,只让他们站着上完这堂课。
&ldo;说完了前面的,再来说一下这张卷子里比较典型的几个重点内容。&rdo;唐老师轻咳了一声平复下心情继续讲卷子。
&ldo;这一题,sigh这个单词在这节短句里出现了两次。你们看清楚!这里是两个词组,sighfor是思念,想念某人;但是sighover意为为某某某叹息,这是两个词语,我们班有好几个同学都把这两个词组拆开来理解了,这一点要记一下。&rdo;
&ldo;最后还有一题,大家翻面。trouble这个单词,在名词里解释为麻烦,故障过动乱,做不及物动词可以解释为费心,做及物动词可以解释为使烦恼。这一题aketroublforsb,意为给某人带来麻烦,这个句式我们还没有学到,所以大家没有做出来也没关系。&rdo;唐老师说完,放下了试卷。
&ldo;但是咱们班有两位同学做出来了。&rdo;此话一出口,大家都纷纷左顾右盼,小声的议论是谁做出来了。
英代瞅了眼自己试卷上该题的叉,缓缓对看向他的同学摇了摇头;雷雨也示意不是自己,他这一题用到了另一个句型也做错了。
席软软抿抿嘴,其中一个做对的是她。
唐老师眼里终于有了笑:&ldo;一个是应星来,一个是席软软,咱们班只有他们做对了。&rdo;同学们一片哗然。
&ldo;席软软该不会是抄的吧?怎么会这么巧,而且他们刚好是前后桌,她要抄的话也是很容易的吧?&rdo;
&ldo;你想太多了朋友,那天写试卷的时候我本来想看学神的来着,结果他在第一节课下课铃响之前就做完了好吧!&rdo;同学们不加遮掩的议论着,唐老师瞥了一眼被同学们作为谈论主角的前后两人,他们都神色如常。
席软软握着笔,一副认真听讲的样子,还抬头看着他,一点儿心虚的模样都没有;
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