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第91章（第2页）

今天南曼出门南岳一直跟在她身边，听到姐姐要开会，小伙子很是有眼色地给姐姐和两位师傅在一块僻静的树荫底下搬来了凳子。然后自己蹲在旁边保持着隐形人的状态。

“找二位过来，其实是有事想跟你们说一下，这是一个新的研究项目，是在结合新型肥料的情况下，将果树管理技术升级在研究。”

果树管理的技术必须要升级，南曼想了半天开口的方式，还是决定用公事公办的口吻更合适。

“真的吗？”

听到南曼这么说，两位技术员眼睛都亮了起来，此时农研所的研究主流都是在粮食方面，他们果树研究真的就是惨兮兮，平日里除了下乡帮着修剪果树，其他真没什么可做的研究项目。

“是的，我已经申请了1000元经费，打算拿700元专门用来研究新型苹果树的培育技术。”

“多……多少？”

是他们耳朵出问题了吗，一个苹果管理研究要拿七百块出来？

这人一上来就放大招，直接把两个技术员给整迷糊了。

仿佛没有发现对面两人的激动，南曼很是淡定地，继续放大招：“a大也会给予这个项目技术支持，所需要的研究资料或者是专家咨询，只要国内可以有的，都可以提供。”

“同时我们也会跟东高公社进行协商，这个项目有需要的劳动力会优先选择学历高的下乡知青或者是本地知识青年，就当给他们系统性培训技术员的学费。”

这有点像以前的学徒制，你给我干活，我教你技术。

“南曼同志，您跟我们俩说这件事，是有意想让我们参与进来吗？”

小曾师傅咽了咽口水，纯属是紧张的，就怕南曼的答案是否定。

“我是有考虑过，但是通过这几天听你们讲解现在的修剪技术，我有些疑惑和顾虑。”

听到纳闷的话，两人有些着急了，小齐师傅急忙争取道：“南曼同志，我知道我们有很多不足。但是只要您愿意给我们一个机会，我们肯定会努力做到更好的。”

他们两个毕业已经好几年，可是平日里做的工作全都是修剪果树或者是种果苗。

要不然就是弄一点嫁接技术，真真正正参与到科研项目的机会，只在学校的时候跟老师上课的时候有过。

“不是这样的，你们误会了，我对两位的专业没有质疑，你们修剪果树和对果树病虫害防治的操作技术我都亲眼看过，很是熟练和专业。”

南曼用眼神安抚着两人，示意他们稍安勿躁，然后解释道：“我是有些犹豫和顾虑，这个项目能不能在限期内完成目标。”

拿出自己刚才做的笔记，上面密密麻麻写满了关于果树生长期的修剪注意事项。

“我们这个项目是针对出口产品进行的，需要在短期内挣到外汇，可经过两位的专业讲解，我了解到咱们现在的苹果园，一棵果树从种植到产果出售要等7年，然后果农们也无法真正独立自主去种植他们，这必然是不行的。所以我在犹豫这个项目的提出，是不是太轻率了。”

听到说不是因为不满意他们，两位技术员先是松了口气。

但是听到南曼直接质疑这个项目成立的合理性，他们又不由得更着急起来。

“南曼同志有困难我们可以克服，现在果树管理技术的确存在很大的问题。但是我们就是要研究困难，才能找到解决的办法。如果连尝试都不去做，那么这个问题永远也无法解决。”

原本在上课时对南曼提出「简单办法」的话，还有点无语的小齐师傅，此刻恨不得打自己的嘴巴，早知道南曼同志是在考虑这么重要的问题，他绝不会那么简单粗暴地回答。

“您二位真的觉得可以尝试着解决吗？”

“当然。”

不行也得行，这几乎是他们过果树专业技术员们唯一的机会。

行吧，见两人这么容易上套，南曼也不再继续套路人家，她从挎包里拿出一沓材料递了过去，这是根据视频一字一句扒下来的技术指导。

“等今年的苹果收完，在东高公社选择吉姆三年期的果苗，按照这上面的方式管理果树，这是修剪实验方式，后面我还会给施肥实验方式，病虫害防治实验方式。”

材料其实就几页纸，内容写得并不复杂。除了一些修剪果树注意事项，还配着一些绘图。

如果这不是南曼递过来的，说是农业学校发的教学材料，两位技术员都不会觉得奇怪。

“这是？”

可千万别说是你自己琢磨的，这打眼一看就绝对是行家出手的东西。

虽然他们两个现在也没法判断到底行不行，可就那几张绘图的枝叶剪裁角度，就不是外行人能想出来的。

“这是我以前根据一些材料和自己的理解，整理出的资料，我没有办法判断他们行不行。所以得让你们一一试试，准确来说应该是今年下半年就开始全都试一遍。”

果树整形一般在秋冬季节，所以今年收完苹果就得准备起来。

“好，我们来试！”

给钱的是大爷，两人生怕此时露出迟疑之色，再让这项目黄了。