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16岁的陆以瑾×4岁的林时予（第2页）

抢不到，小女孩着急了，锤了林时予几拳。

林时予被人打了也不知道反抗，就站在那里，死命握着手里的糖不放。

小女孩很生气，就在他手臂上咬了一口。

老师这时候刚好背对着他们，在给一个小朋友换纸尿裤，没注意到这边的情况。

陆以瑾越看脸色越沉，老师看了眼他的脸色，尴尬地说：“我们这个幼儿园是市里数一数二的幼儿园，小朋友比较多，不可能只顾着一个，像今天这种情况，不太好处理，就算请对方父母过来，也解决不了问题。”

老师说来说去，就是想让陆以瑾知道小孩子打闹是很正常的现象。

互相打闹可能是正常行为，单方面的挨打就不是了。

陆以瑾思索了几秒钟，没再纠缠这事，和老师说了一声，便带着林时予走了。

陆以瑾这回没抱林时予，大步往幼儿园门口走，林时予背着小书包在后面跑，怎么都跟不上。

林时予心急地大声喊陆以瑾的名字，让他等等自己。

陆以瑾停住脚步，回头看他。

林时予见陆以瑾回了头，伸手要他抱。

陆以瑾走到他面前，说：“今天你做错了事，我不会抱你。”

林时予手足无措地看着陆以瑾，不知道自己做错了什么。

“别人打你，为什么不反抗？”陆以瑾问。

陆以瑾没有笑，也没有抱他。

林时予害怕了。

他一句话都不敢说，眼泪汪汪地望着陆以瑾。

陆以瑾叹了口气，帮他擦掉眼泪，揽进怀里哄。

哄了一会儿，林时予不哭了，搂住陆以瑾的脖子，偷偷蹭了下他的侧脸。

然后在他耳边说：“会把糖弄脏的。”

陆以瑾花了半分钟才想明白林时予的意思。

完整的句子应该是这样，如果去反抗的话，会把糖弄脏的。

陆以瑾偏头看着林时予，对上林时予天真澄澈的目光，心情复杂到难以言喻。

他亲了下林时予的额头，又摸了摸林时予手上的牙印，问他疼不疼？

林时予说疼，陆以瑾就问：“疼的话当时为什么不哭呢？”

“你被欺负了，刚才也没有告诉我。”陆以瑾循循善诱，“老师会保护你，我也会保护你，所以你不可以什么都不说，要让我们知道，好不好？”

林时予很快地点了下头。

林时予晚上没人照顾，陆以瑾不放心让他一个人在家呆着，于是申请了在家上晚自习。

陆以瑾在书房写作业，林时予就在书房玩耍。

玩了一会觉得没意思，林时予跑到陆以瑾面前，看他写作业。

陆以瑾把他抱到腿上，让他不要乱动，然后加速将剩下的作业写完。

林时予靠在陆以瑾怀里，真的一下都没有动，乖乖坐着，也没有发出声音，目不转睛地看陆以瑾在草稿纸上飞速运算。

晚上九点，陆以瑾带林时予去洗澡，洗完澡之后，陆以瑾耐心地给他擦头发。

陆以瑾有一搭没一搭地和他说话，然后问：“时予是我的什么？”

林时予正在玩积木，没经过任何思考，顺口把这段重复过无数次的对话说完：“是你的心肝宝贝。”

见他记住了自己的话，陆以瑾亲了亲他的头顶，继续说：“以后在幼儿园不管发生了什么，都要告诉我，被欺负了，被老师骂了……从去学校到离开，发生的所有事，全部都要告诉我。”

林时予乖乖地答应。