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第243章要账的约定（第2页）

孙志的老师心都提到嗓子眼了。

当这么多人拿着校长当例子，真是要命。

“我记得咱们王洋校长在去年的新生入学欢迎会上说过，他在青时代间曾经是一个十分恐惧社会交往的人，没事就躲在图书馆看书，大门不出二门不迈，别说像他的舍友那样去主动追女孩子了，就连和女生多说几句话都不敢。”

大家哈哈笑了起来。

不过没人生气，因为这确实是王洋校长在去年的新生欢迎会上亲口说的。

他的目的很简单，就是希望大家进入大学的校园之后在努力学习文化知识的基础上，扩大自己的人际交往，这会对学生们今后的工作和生活都有很大帮助。

“可是，就是这么一个“不自由”，甚至很“闭塞”的人，却在当时国家级的刊物上一连发表了十几遍文章，在学术界引起了巨大的轰动，正方辩友，这和你刚才所说的自由引导论有点不符吧？”

孙志很聪明，直接把话题引到了校长身上。

当着这么多人的面，你敢说校长的坏话？

对方果然卡壳了。

“我..”

“还是我来替你解释吧，还是刚才那句话，生命是高于一切的，没了生命，一切都是痴人说梦，大自然孕育了最原始的人类生命，生命又创造了许多其他的东西，其中就包括“自由”，在创造者与被创造者之间进行比较，孰轻孰重一目了然。”

“你这是强词夺理。”

“是吗？那我问你一句话，你觉得身体健康重要吗？”

“当然重要，身体是革命的本钱。”

“很好，因为我也持有相同的观点，我再问你一句，你在什么时候会更加觉得健康很重要呢。”

“生病的时候。”

“答的好，那我再换个说法，生命就是百分百健康的身体，这句话你认同么？”

“不认同，照你这么说，残疾人并不是百分百的健康，那他们就没有生命了吗？你这是对特殊群体的不尊重，我要表示抗议。”

“我并没有主动提起残疾人这个群体，为什么你会第一时间想到呢？”

“我...”

“因为在你的潜意识里也承认这个特殊的群体并不像你我一样健全，对，他们是有生命，但是健康指数却很低，健康指数越低，自由的程度也就越低，对吗？”

“我不明白你在说什么。”

“那我说的再直白一点，如果你的身体没有任何问题，你想跑就跑，想跳就跳，但是如果你的腿脚不便利，或者身体丧失了某个器官的功能，那你还能行动自如么？”

“你这是诡辩，身体自由不是真正的自由，精神自由才是最高层次的。”

“自由也有高低贵贱之分？”

“没有。”

“那你这不是自相矛盾？”

正方辩手彻底乱套了。

本来稳赢的局面，怎么搞成这个样子？

他决定说点“狠话”。

“抗战期间涌现了许多英雄人物，他们虽然牺牲了，但是精神却长存，难道你想否定他们的功劳？”

这个问题确实很刁钻，也很敏感。

稍有不慎，就不是输掉比赛这么简单了。

“正方辩友请不要偷换概念，咱们辩论的是生命和自由哪个重要，不是生命和精神，再说了，这些英雄人物正是因为做出了巨大的贡献才会流芳百世，如果他们只是坐在家里吹鼓自由却没有半点实际行动，恐怕取得胜利还要再晚几年。”

他俩人越说越激动，谁也不肯推让。

最后，投票结果出来了。

平分。

但大家都知道，是孙志赢了。

也就是从这一天开始，孙志更坚信生命才是最重要的。