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第三十六章 不敢面对（第2页）

之后更是觉得没有自信撑过午休这段时间了，果然还是逃了出来。

“怎么了？发生什么不好的事情了么？”

完成了手头上的工作了吧，老师也拿着饭盒走到了桌子边。

仔细一看，老师的便当做得既丰盛又美观，一看就是手工制作的。

“老师是因为什么才想当教师的呢？”

“嗯，怎么了怎么了，突然问这个？是因为什么呢。大概是小时候便觉得自己以后会当上老师吧。”

“为什么呢？”

“也没什么了不起的理由啦，小学时的保健老师长的很漂亮什么的吧。大概就是这种程度的理由哦。一直想着自己也能像老师那样就好了，然后到了今天，就像现在这样吃上了教师饭。”

“很简单的理由呢。”

“啊咧，简单不行么？”

“没有，我觉得挺好的。”

之所以我每次都能自然地逃到保健室，也是因为这位老师，无论对象是哪位学生，都能平等地像孩子一样对待。

有点像对待还没成为恋爱对象的异议朋友一般，大家一视同仁。

而且将对方作为一名孩子来对待，同时也意味着没把对方当做一个人来对待。

孩子当然也是人，这个观点确实没错，但从把普通人称作“人”这一出发点来看，孩子的概念过于抽象，庞大，难以确认。

宠物之上，人类未满的感觉。因此，讨厌孩子的人，讨厌狗的人，在我看来没什么区别。

成为高中生之后，大人们也开始试图把我们当做成人来看待，失败的时候会露出厌烦的表情，被说了坏话之后也会不高兴。互相伤害，受伤。

把对方作为一个人来对待，就应该是这个意思。

在这个保健室里，和各种各样的人来往着的老师，可就算如此她还是把大家当作孩子一样对待。不把对方当人，听起来是很残酷无情的词语，但实际上却显示出了老师内心中最善良的一部分。

突然觉得，我要是跟这样的人交往就好了。每天只要一点欢乐，没有悲伤，也没伤害。

这样的话，肯定——。

突然，手机响了。把放在包里的手机取出来之后，发现有一封短信。发信人是班上的某位同学。

“十香同学在教室里暴走中（汗），快回来！”

脑袋有点发热发晕，手上也开始出汗，体温有点失常。

“啊咧，发生什么了？”

无视了老师的问话，我飞奔出了保健室。一开始只是小跑着，到达楼梯附近时开始全速前进。

打开吵闹中的教室的门，跟走廊不一样的，尴尬的气氛瞬间把我卷入了。

教室的全部人都看着我。位于他们中心的是，坐在座位上哽咽着的唐井同学，以及堂堂正正站立在她面前的，十香同学——

她只是看了我一眼，之后又把视线回到了唐井同学身上。

“你以为只要哭一哭就能了事？”

“因，因为……”

“大家都把头发染了回去，你真以为只要哭上一哭，自己的任性就会被原谅么？”

犀利，能把对方的心灵防线完全击溃的言语，我似乎已经听到唐井同学心碎的声音。

感觉到有人拍拍了我的肩膀，回头一看发现是安艺伦也。

“唐井貌似无视了生活指导老师的话，没有去接受指导。”

明明再三提醒过了还是不肯把头发染回去，之后逃掉了作为惩罚的志愿者活动，最后甚至连……。

那时还把十香同学惹的那么生气，结果唐井同学，还是没去老师那儿么。因此才演变到现在的状况了。

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