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第79章（第2页）

艺术辩证法有着深刻的理解。飓尺万里，这就是杜诗意象特别精警动人的原

因之一。

我们在第二章第五节中曾经提到，杜甫在蜀期间写了不少题画诗。在现

存杜诗中，题画诗（包括题书法的诗）共有二十一首。诗画本有相通之处，

而杜甫的题画诗更是沟通这两种艺术的一座桥梁。上文所述的杜甫诗歌意象

的特征，都很鲜明地体现在他的题画诗中。例如：

奉先刘少府新画山水障歌

堂上不合生枫树，怪底江山起烟雾。闻君扫却赤县图，乘兴遣画沧洲趣。画师亦无数，

好手不可遇。对此融心神，知君重毫素。岂但祁岳与郑虔，笔迹远过杨契丹。得非玄圃

裂，无乃潇湘翻。悄然坐我天姥下，耳边已似闻清猿。反思前夜风雨急，乃是蒲城鬼神入；

元气淋漓障犹湿，真宰上诉天应位。野亭春还杂花远，渔翁瞑踏孤舟立。沧浪水深青溟阔，

欹岸侧岛秋毫未。不见湘妃鼓瑟时，至今斑竹临江活。刘侯天机精，爱画入骨髓。自有两

儿郎，挥洒亦莫比。大儿聪明到，能添老树巅崖里。小儿心孔开，貌得山僧及童子。若那

溪，云门寺，吾独胡为在泥滓？青鞋布袜从此始。

杨伦评曰：“字字飞腾跳跃，篇中无数山水境地人物，纵横出没，几莫测其

端倪。”（《杜诗镜铨》卷三）我们认为此诗中“飞腾跳跃”的实为一个个

意象。“堂上”二句突兀而起，把一个惊人的意象呈现在读者眼前，江山之

间烟云明灭，不但使意象具有动态美，而且以极简洁的物象组成了阔大的境

界。最奇特的是，把“枫树”、“江山”与“堂”叠合在一起，又以“不合”、

“怪底”的惊讶洁问把诗人的惊奇、赞叹之意注入此叠合意象之中，从而取

得了惊人的艺术效果。同样，“反思”以下四句也创造了一个惊人的意象。

王嗣奭云：“篇中最得画家三昧，尤在‘元气淋漓障犹湿’一语。试一想象，

此画至今在目，真是下笔有神。”（《杜臆》卷一）我们认为这一句中又以

“湿”字为画龙点睛之笔，山水画的气韵生动离不开水，如果画中烟云明灭、

草木鲜润，那么整幅画就气韵生动了。而一个“湿”字正好概括了这些内容，

真可谓是“得画家三昧”了。1“风雨急”、“天应位”都是“障犹湿”的衬

托，它们以奇特的想象使这个意象变得奇警不凡。“天姥闻猿”和“青鞋布

袜”两个意象的特点是诗人让自己走进画面，前者把画中峰峦说成是自己的