100笔趣阁

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第86章（第1页）

&ldo;我怀疑罗雪琴会不会和左怜等几个人一样?&rdo;韩亮说，&ldo;难道是和杜洲开房间什么的，被勒索了?&rdo;

我摇摇头，说：&ldo;一来，之前的几名受害者，当事男主角都没有失踪。二来，这个女孩子艰苦朴素、性格内向，不会是去找陌生人约炮的人。&rdo;

&ldo;确实。&rdo;韩亮说，&ldo;我刚才不放心，又重新检查了那个境外网站，确定没有其他的视频存在了，既然没有视频，也就不存在敲诈勒索的条件。&rdo;

&ldo;我这边倒是有发现。&rdo;林涛说，&ldo;我又重新查看了现场的照片，有个很重要的痕迹，在当时并没有被我们注意。&rdo;

&ldo;什么?&rdo;我问。

林涛捧着一个笔记本电脑，打开一张照片给我看着说：&ldo;现场墙面，有喷溅状血迹的地方附近，有助力车轮胎的印记，以及助力车倒地的痕迹。&rdo;

&ldo;什么?&rdo;我说，&ldo;助力车倒地了?&rdo;

&ldo;难道是罗雪琴骑车撞了杜洲，杜洲受伤了?&rdo;大宝咬着牙说，&ldo;然后罗雪琴给杜洲进行了现场的包扎?&rdo;

&ldo;这可以解释。&rdo;我说，&ldo;但是为什么两个人双双失踪了?&rdo;

&ldo;即便是杜洲昏迷无意识，这个瘦弱的女生也没本事把杜洲弄到什么地方去啊。&rdo;陈诗羽拿着罗雪琴的照片，说，&ldo;而且，她也完全没有动机把杜洲弄走。&rdo;

&ldo;那就只能是杜洲把罗雪琴弄走了?&rdo;我沉吟道。

&ldo;指环、血迹、助力车。&rdo;大宝说，&ldo;难道杜洲真的就是&lso;指环专案&rso;的罪魁祸首?&rdo;

&ldo;我觉得你要防着一点曲小蓉了。&rdo;我说。

&ldo;可是……可是她看起来一点也不像是装的啊。&rdo;大宝说。

&ldo;很多问题没有问清楚。&rdo;陈诗羽插话道，&ldo;既然这个没人管没人问的罗雪琴平时也不爱和别人交往，只愿意把心里话告诉一个人，方斗杨，那么，我觉得之前咱们对方斗杨的调查还不够深入。&rdo;

&ldo;你还想找一下方斗杨吗?&rdo;我问。

陈诗羽点了点头。

2

我们驱车赶往龙番科技大学医学部校区的时候，发现有不少学生神色惊慌。

怀着疑虑，我们来到了医事法学系办公室。然而，系办公室里有好几名老师和学生，都在面色焦急地讨论着什么。

我出示了自己的警官证，并且说明来意。

&ldo;谁报警的?&rdo;一名年长的老师厉声说道。

其他的老师和同学纷纷用表情来表达他们的无辜。

这个开场白让我们大感意外，也十分尴尬。我连忙解释道：&ldo;我们不是出警的民警，没人报警，我们只是想来这里找一下方斗杨同学，了解一些关于罗雪琴同学的情况。&rdo;

老师吃了一惊，说：&ldo;其实我们学校对同学的自主权利是非常尊重的。&rdo;

我知道这些老师是在担心罗雪琴的失踪事件中，他们负有管理不善的责任。于是说：&ldo;事情既然已经发生了，辩解也无用，现在最好的结果就是能迅速找到失踪的同学。&rdo;

年长的老师叹了口气，说：&ldo;既然如此，瞒也是瞒不住了。&rdo;

我有些奇怪。在之前师弟师妹们前来调查的时候，学校就应该知道警方已经掌握了罗雪琴失踪的信息。既然这样，还对警方瞒什么呢?

老师顿了顿，低沉地说：&ldo;方斗杨今天上午也失踪了。&rdo;

这句话让我们所有人都大吃了一惊。不过惊讶过后，我们也理解了为什么学校的同学都神色惊慌。虽然罗雪琴已经失踪一个多月了，但之前学校里并不知道这么回事。直到师弟师妹们来学校调查的时候，罗雪琴失踪的信息这才传了开来。

一个同学莫名其妙地人间蒸发了，这个信息足以在学生们之间激起不小的涟漪。可是几天之后，和罗雪琴私交甚好的方斗杨再次失踪。这个信息迅速在同学之间蔓延，让同学们开始议论纷纷。各种谣言应声而起，学生们也都人人自危。

我们的内心则比学生们更加担忧。当我们开始寻找重要证人的时候，证人们却纷纷失踪，这让我们不得不浮想联翩。可是，如果方斗杨是被灭口的话，犯罪分子则是在下一盘很大的棋。他的作案动机又是什么呢?他下一步还会做些什么呢?这些只会在悬疑电影里出现的情节，怎么会就这样生生地搬到生活中来了?

&ldo;老秦的乌鸦嘴被你完美继承了。&rdo;韩亮摊了摊手，对大宝说。

我知道韩亮的意思。就在不久之前，大宝刚刚抛出了他的理论。要来哪一种类型的案件，就会扎堆来。罗雪琴这个大学生刚刚被发现失踪不过几天，方斗杨就失踪了。

我知道，毕竟罗雪琴和方斗杨之间是有一些关系的，不能简单地认为这是扎堆。但是，方斗杨真的是因为罗雪琴的失踪而失踪的吗?会不会和我们之前讨论的一样，这，只是一种巧合?

我心存侥幸，问老师：&ldo;哦?那他的失踪，是怎么发现的呢?&rdo;

&ldo;罗雪琴同学失踪后，校办召开紧急会议，决定加强对学生，尤其是对应届毕业生的管理工作。&rdo;老师说，&ldo;其实我并不赞成这样，毕竟二十多岁的孩子都已经是成年人了，他们应该有自我管理能力和自由度。总不能把学生自己的行为责任强加给学校吧。&rdo;