笔趣阁

手机浏览器扫描二维码访问

第600章（第1页）

&ldo;相信成教练!积极一些……&rdo;开球后，队长高斯滕大声叫道。

上海栀花球员牢记波特耶交代的：&ldo;乱战!不要让他们传递超过三脚，别想，就是说给我放铲!尤其针对技术好的危险人物，向着皮球铲就行了，不用看人!他们会躲!这个裁判哨软，五年的执法只有两张红牌，更从未一场罚下过两个人!恶劣的犯规也没多大问题……至于进攻，压力小向边路寻找线路，压力大了就往禁区里抡，反正最后都是往门里给我砸……&rdo;

成赫的安排里没有针锋相对，他从前是个讲道理的老师，今后也不准备采取不讲道理的打法，而对方就在跟他们玩&ldo;秀才和兵痞&rdo;的游戏‐‐肖后来说对手其实是在&ldo;以其之道，还施彼身&rdo;……他只是进行了高大上的包装，说白了就是针对性的压迫让对手手忙脚乱!球员平时高强度、高速率的训练可以使他们适应这个，只是需要及时的指令鼓舞和彼此的策应连接……而那会儿成赫只顾着生气张皇、不知所云!球员个体状态的优秀也不代表能够攻入对方禁区或者稳健防守、城门不失!于是，开赛仅仅17分钟，上海栀花大牌球星特里斯开出高远飘逸的前场任意球，前腰外援队长莫里罗落点判断准确，高高跃起在空中用他的大身板扛开盯防的孙磐，甩头将球砸入球门……

此前第11分钟，罗圣志为了保持体能热身活动做的不够充分，导致在一次折返的冲刺中大腿肌肉拉伤下场，成赫心里&ldo;咯噔&rdo;一下：出师先损大将，对方又打的那么亢奋粗野，看来今天凶多吉少!也只好让徐航替换上场，&ldo;在禁区内游弋，寻找一击致命的机会!&rdo;‐‐他这样的安排没错，徐航也听了他的，但是后来成赫在总结报告里也忏悔了：&ldo;机会主义是徐航从前的踢法，如今的他更多寻求接应，支点的踢法也越发得心应脚……场上的形势连接是突破口，我换上了前场连接者却让他完成终结的任务，败笔之一!&rdo;

此前十分钟的仓促忙乱让球员们感觉很是失意，被进球导致他们心里的阴影越发的扩张：对方积极凶狠，打散了我们之间的联系，攻防都让我们顾此失彼，成教练在场边只是手忙脚乱……看来今天要败了!

&ldo;赖以生存的快节奏快不起来，联系也被切断……教练对比赛的准备不足!没有针对对手特点，导致其设计的东西根本打不出来……&rdo;包厢里的韩知秋告诉身边的袁杨和潘又朵，不惊讶凤凰城蓝联和此前比赛的落差，&ldo;联赛首场!遇到一个哨松的主裁、一支后退一步将掉入深渊的球队、郁闷憋屈却组织有序的球迷团体……我们的队伍年青，没有形成独立承受挫折的抗压思维，他们频繁地看向教练席，肖还是没来!其实，成赫如果不是头脑一片混乱，只在手舞足蹈地发泄不满，而是果断换人，即使胡乱地换一个，年青球员们也会以为成赫有着积极的应对!他需要提高的东西太多，此刻就像进了大观园的刘姥姥……&rdo;

&ldo;嗯!s罗意外拉伤，刚用掉一个换人名额，成教练是断然不敢再贸然使用第二个换人名额的……&rdo;袁杨点头，转向了韩知秋：&ldo;那么，我们要不要提醒他?成教练的手机一直是开着的……&rdo;

&ldo;他在等待肖的遥控!肖已经进入了中国空域，也一定在了解着比赛进程!没有做出提醒，那么我们也不必要……&rdo;韩知秋笑了，接道：&ldo;我想肖觉得失败对于时下的球队不是大问题，也想着成赫有更大的提高!所以，他的一箭错过了第一雕而是为了第二、第三雕，那我们不如拭目以待……&rdo;

&ldo;冬大哥说过，&lso;得大局者，大师。&rso;!肖和小叶姐都是名副其实的大师……&rdo;潘又朵不由得赞叹，歪了脑袋：&ldo;只是我们被罚了六分，输掉比赛意味着和头名有着九分的差距!这坑有点太大了……&rdo;

&ldo;朵儿，你的担心是多余的!对于罚分肖表示接受!要求俱乐部不就这一点进行申诉……&rdo;袁杨摇头，接道：&ldo;我觉得，肖有把握后来居上填平我们认为的大坑!他在阿贾克斯青年队拿过百分，三十三胜一平!如今的中超，昌大统治力下降，没有了绝对的霸主!肖言下之意要增加挑战性和趣味度，这明显地表明了他有着绝对的把握……建立王朝霸业的自信……&rdo;

&ldo;昭然若揭!&rdo;潘又朵脱口而出她以为袁杨想要的形容词，飞扬跳脱的很是得意。不料袁杨悠然而出的是&ldo;皎如日星&rdo;，于是思索了一下就有一种灰溜溜的感觉：大杨的用词那么的高大上!她却给了一个略有贬义的词语，真是活生生地拉低了记忆力超人的大杨那皎如日星的才能……

眼睛里由艳羡潘又朵的青春无忌到心有所感和些许隐忧的韩知秋笑了，倾国倾城地微笑了‐‐这是他们三个人的包厢，不靠玻璃窗很近不会有人看到，不用带着面具。她轻轻地拥抱了潘又朵：&ldo;这是大杨的优势，也是他的缺点!反正能记住……你知道大杨中学里记背所有答案数学考过满分，大学因为高数经常翘课也考过10分的低分吗?这才是他想低调却总是丰富多彩的人生……&rdo;