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第14章（第2页）

假如那时她并没有因为紧张而怯场，假如那时她流畅地给全班同学范读了程泊辞的作文。

孟韶读着读着，又发现自己虽然能够读准单词，但口音还是不够地道。

她决定明天来小花园的时候带上耳机，用自己最近精听的bbc语料练习发音。

也许真的可以有那么一天，她能用好听的英语，在很多人面前说话。

这天又轮到孟韶值日，晚上放学之后，她收拾好东西去找蒋星琼，看到对方正跟一个外班的女生站在走廊上聊天。

孟韶走近前，轻声提醒道：“蒋星琼，我们该去值日了。”

蒋星琼的朋友上下打量她一眼，这让孟韶有些紧张。

“你先去吧，我这边有点事儿，待会儿过去。”蒋星琼漫不经心地说。

孟韶乖乖地说了声好，一个人跟着放学的人潮走出了教学楼。

竞赛班的老师似乎习惯拖堂，孟韶到物一实验室的时候里面还没下课，能听见老师讲题的声音。

孟韶想踮脚往里看的，又怕蒋星琼马上就到，假如对方问她在看谁，她不知道要怎么说。

最后她只是站在后门的位置，一边想不知道程泊辞是不是还在上课的时候读聂鲁达，一边利用等待的时间，小声重复早晨在小花园里背下来的那些句子。

忽然她背后响起了蒋星琼的声音：“你在背程泊辞的英语作文？”

孟韶没想到会被听出来，脸颊窜起一缕热意。

蒋星琼扫了她一眼，看她没有反驳，轻描淡写地说：“程泊辞用了很多高级词汇，不是高中阶段能接触到的，你没必要为难自己，理解不了可以不用硬背，考试的时候能写得通顺拿个基本分就可以了。”

孟韶愣了一下。

她不是听不懂话，知道蒋星琼的意思是以她的水平还不够，或者说不配去学程泊辞的作文。

她咬了咬嘴唇，但并没有反驳。

毕竟蒋星琼的英语成绩比她好很多，她无论说什么，听起来都很苍白无力。

竞赛班终于下课了，物一实验室的门从里面被打开，喧嚣的空气随着人流一起涌了出来。

孟韶的视线准确地捕捉到了程泊辞的身影。

他单肩背着黑色的书包，在人群中显得那么突出。

后面有个男生手里托着本摊开的习题册追了上去：“辞哥，能问你道题吗？”

程泊辞停下来，侧身说了句你问。

男生便把习题册递过去，用手中的笔圈了一下某个题号：“这道题假设在四分之一周期的时候平板第一次经过平衡位置，也就是速度达到最大值，老师刚才怎么就用这个条件直接得出小物块的运动速度了？”hr