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第二章 薛定谔的那只猫（第1页）

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“超能力到底是什么东西呢……”

御坂美菱端起桌上的茶杯，轻轻啜了一口，让温度虽高但不至烫嘴的液体滑过舌尖，只在口中留下绿茶的余香和干净的微涩感。

她现在所处的房间，是秋本明医生的办公室。医生不在的这段时间内，桌上电脑的支配权完全归白袍少女所有。

屏幕上随着美菱右手手指在触摸屏上的摩挲，滚动显示着书库中的一些资料。

并不是什么内幕呀、里消息呀、机密情报呀……之类的，而是非常基础的，学园都市内的学生人人都可以查阅到的，关于超能力开发的基础知识，也可以说是这座超能力城市的“常识”部分的情况。

“薛定谔的猫……”

御坂美菱对这个理论并不陌生，毕竟，她有着另一份不属于这个世界的记忆。

半死半活的“薛定谔的猫”，是科学史上著名的怪异形象之一。和它同列名人堂的也许还有芝诺的那只永远追不上的乌龟，拉普拉斯的那位无所不知从而预言一切的老智者，麦克斯韦的那个机智地控制出入口，以致快慢分子逐渐分离，系统熵为之倒流的妖精，被相对论搞得头昏脑涨，分不清谁是哥哥谁是弟弟的那对双生子，等等等等……

“噗~咳咳咳……‘现实会依照所见之人的想法不同而被扭曲’？这个世界上‘薛定谔的猫’竟然是用来说明这一点的吗……”

御坂美菱禁不住把茶水喷了出去，然后开始不断咳嗽起来。

这和她记忆中的那个“薛定谔的猫”完全不同，甚至可以说是南辕北辙。

记忆中那个“薛定谔的猫”的实验，完全是薛定谔为了反对量子物理学中哥本哈根派的理论而提出的。

哥本哈根派说，没有测量之前，构成物质的基本粒子的状态模糊不清，处于各种可能性的混合叠加，比如一个放射性原子，它何时衰变是完全概率性的。只要没有观察，它便处于衰变or不衰变的叠加状态中，只有确实地测量了，它才随机选择一种状态而出现。

不能不承认，这听起来很有强烈的主观唯心论的味道。虽然它其实和通常理解的那种哲学理论有一定区别，但是，这和贝克莱（georgeberkeley）主教的那句名言：“存在就是被感知”实在是太像了（拉丁文：esseestpercipi）。

这句话要是稍微改一改讲成“存在就是被测量”，那就和哥本哈根派的意思差不离了。

"当没有观测的时候，不存在一个客观的世界。”

御坂美菱到现在都记得刚开始接触量子物理时被震惊到绝望的那种感觉。

曾经，有个孩子，深信物理学已经征服了世界。

从初中到高中，那个孩子看到的是，古老的牛顿力学城堡历经岁月磨砺风雨吹打而始终伟大和坚固，从天上的行星到地上的石块，万物都必恭必敬地遵循着它制定的规则，海王星的发现，就是它所取得的最伟大的胜利之一；在光学的方面，新的电磁理论把它的光荣扩大到了整个电磁世界；在热的方面，热力学三大定律、分子运动论和统计热力学灼灼生辉得让人不敢直视。

更令人惊奇的是，这一切都彼此相符而互相包容，形成了一个经典物理的大同盟。经典力学、经典电动力学和经典热力学（加上统计力学）形成了物理世界的三大支柱。它们紧紧地结合在一块儿，构筑起了一座华丽而雄伟的殿堂。

当年那个孩子觉得科学的力量是如此的强大，这样地令人神往，上帝造物的奥秘被人类所完全掌握了，再没有遗漏的地方。

因为所知道的一切物理现象，几乎都可以从现成的理论里得到解释。力、热、光、电、磁……一切的一切，都在控制之中，而且用的是同一种手法。

“这个世界所有的基本原理都已经被发现了！只要拥有足够详细的数据，不管是明天的天气还是一亿年以后宇宙的形态，人类都可以分毫不差的计算出来！”

那个孩子毫不犹豫的选择了物理作为大学的专业。

“我，想要触摸这个世界的真理……”

那个孩子如愿以偿的考入了自己所希望的学校。刚一入校，他就迫不及待的钻入学校的图书馆，想要尽早的接触“世界的真理”。

但是，那个孩子学到的，是打破自己梦想的东西。