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出门的时候已经有孩子来上课，杜微言手里拿了一个馒头经过教室，又瞄了一眼，小男孩坐在教室里边，摇头晃脑的在背书。

她想起来，昨天布置的作业，背诵《螳螂捕蝉》，上课抽查。那是村长家的小孙子，见生人就害羞，但在熟人面前皮得和泥猴一样，还有一双山里娃娃都有的明亮剔透如水晶的眼睛。

她推开教室的门，忍不住问道：“张晓晓，来这么早呀？”

上课的时候还是出了点小问题。她伸手握粉笔，总是要触碰到右手的中指，最后写出来的字，难免歪歪扭扭。

张晓晓一溜烟儿从打打闹闹的学生中穿出来，站到她面前，说：“杜老师，你的手怎么啦？”

杜微言掸一掸满手的粉笔灰，不在意的说：“老师的手给蜈蚣蛰了，没事。”

小男孩一本正经的点点头：“我们这里蜈蚣多，老师你要小心。不过被蜈蚣蛰了，得好几天才能好。”

中午的时候，她在自己屋子里整理录音资料，眼见一个小脑袋摇摇晃晃的从窗口出现了，手里似乎还举着一个小小的瓶子。

她忙把门打开了，张晓晓跑得小脸通红，正咧着嘴笑，露出一口不齐的牙齿：“老师，我奶奶让我给你。治蜈蚣蛰的。”

是个洗干净的小药瓶，此刻里边灌了些透明的液体。杜微言仔细看了看，从化妆包里找了棉签出来，抹在自己的手指上，边笑眯眯的说：“谢谢你了。也替我谢谢你奶奶。”

张晓晓看着她涂抹，最后说：“老师，你猜这是什么？”

十分有效，一涂上，好像连肿都消了不少，杜微言左看右看，最后说：“是你奶奶自己做的草药汁吧？”

“不是。是俺家公鸡嗓眼里抠出来的口水。”小男孩认真的说，一边比划，“公鸡就爱吃蜈蚣。”

她手一滑，那个瓶子差点没拿稳，又咳嗽了一声，最后说：“这么神奇。”

下午的课快开始了。杜微言牵着张晓晓的手正要离开，小男孩好奇的指了指她桌上几张五彩斑斓的纸片：“老师，那些是什么？画片子？”

杜微言便看了一眼，哑然失笑，其实是几张肯德基的优惠券，还是在明武的时候有人站在街口发的。她俯下身，摸了摸孩子的头，说：“不是小画片。张晓晓你吃过肯德基没有？”

小男孩仰起脸看着她，微微张着口：“我只在电视里见过。”

他的声音还有些稚嫩，又仿佛是雏鸟，无限的向往着外边的世界。外边的世界里，有着山里小孩难以想象的很多东西。这让杜微言迅速的沉默了下来。

下午的活动课上，学生们在跳长绳，杜微言兴致盎然的在一旁看着，手机在口袋里震动了很久。其实在这样的青山绿水中，她几乎已经忘记了还有手机这件事了，反应了一会儿，才接起来。秋天的阳光下，心情愉悦。

是江律文。

虽然最开始还有些拘束，可是和他说话的好处就是，永远不会需要自己费劲的去找话题。杜微言尽量让自己的声音听起来柔和一些：“是啊，我还在明武。挺好的。”

“支教的老师还没来么？”江律文的声音有点惊讶，“怎么搞的？”

“是还没来。我挺喜欢在这里住着的。反正工作也没有结束。”杜微言不知道自己该不该小心翼翼的暗示他，其实自己在这里住得很好，仿佛就是难得的度假……事实上，比在海边的度假村还觉得惬意和自在。而电话那头，那个人随意的一句话，可能就会让她的短暂的教师生涯更快的结束。