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第四十章 夜中事（第1页）

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美孩说完抓阄，张老师也没有说出不满意的话来。

美孩剪了两张纸块递给张老师，张老师红着脸说：“怎么写啊？”

美孩想了一下说：“你就一个写“一”的，一个写“二”的，谁抓到“一”，谁就挨着大春睡。”

张老师笑着写完了，美孩把这两块纸揉成团，然后送到大春手里。大春把这两个纸团放到手中，晃了晃：“好了，谁先抓？”

美孩说：“张老师你抓吧。”

张老师伸手一抓，是“二”字。张老师笑了：“美孩不用抓了，“一”字是你的了，就得你挨着大春睡了。”

美孩轻轻地用手打了一下张老师，接着美孩站起身，开始扫炕、拿被......

大春的被子印着荷花，那荷花像一张害羞的脸，在灯光下，面对着大春、美孩、张老师，好像有些拘谨地含笑着。

美孩和张老师看着这荷花，两眼被吸引住了，她俩都在想，这被子上的荷花不知陪伴大春多少年了？这荷花还这样的鲜艳、不褪色。她瞅了一眼炕上的大春，大春在微笑着。

她俩的眼光又回到这荷花上，张老师的心中不知为什么，产生一种想法，自己若能变做一朵荷花，也印在这被子上，那将无忧无虑、永远陪伴在大春的身边了。

张老师眼睛望着被上的荷花发痴的样子，被美孩看到了，美孩想说点什么，可一想还是不说了，一但说出了毛病来，对张老师也不好，于是她说：“看，张老师困得眼睛都睁不开了，别忘了明早晨起来问大春是谁进了他的梦乡里。”

东北的腊月是很冷的，外面的寒风吹打着窗户，发出了阵阵唦唦响声，这寒风好像要撕破窗户，想要进屋中温暖一番。

屋中首先发出酣睡声的是大春和张老师。大春几天几夜了，都没睡好觉，一直惦记着张老师的信访，现在终于胜利了，他的心也放下了，睡起觉来也香了。

张老师的心这几天更是碎了，那一宿她都不能正常睡觉，特别张所长把她抓到了拘留所，在那里住了一宿，她连眼睛都没闭。今晚她高兴，头一挨枕头就睡着了。

唯独没有睡着的是美孩，她翻来覆去怎么也不能入睡。她耳朵听着他俩的酣睡声又烦又眼馋。烦的是这酣睡声搅得她不能安宁；眼馋的是自己要是也能发出这种酣声也多好多自在啊。

美孩往大春近前凑了凑，她又停住了，她不能打扰他，他也累了，让他好好地睡吧。但他是为谁累的呢？是啊不能否认，他的心都用在了张老师的身上，电脑是张老师送给的，他写的那篇散文，只有张老师知道，没有和她说一声，而且他俩还频繁地见面、通话。这时美孩又想到了那天晚上大春握着张老师的手，握得那样紧，张老师还说：“大春看到我写你们的事迹上报纸了，一时激动拉住了我的手。这叫一种心情，或者说是一种友情。”哼，友情就拉手啊？那是一个男人和一个女人的手，不是随便拉的。美孩越想心里的气越往外鼓，突然一个想法钻进了她的脑子里。

只见她偷偷地爬了起来了，把被褥慢慢地、悄悄地抱在怀里，然后下地，搓着脚步，把被褥放在了张老师的另一边。然后她又悄悄地摊好被褥，慢慢地钻进了被窝。美孩看着张老师挨着大春了，此时气一下子消了，蒙着脑袋有点憋不住笑。

却说张老师呼呼地睡着，不知在什么时间，她一下子醒了。她翻了一个身，但没有睁开眼睛。睡觉一醒，人就会觉得很寂寞。张老师想，反正也睡不着了，捅咕捅咕美孩说说话，于是她就把手伸进了美孩的被窝。实际这是大春的被窝，张老师一点都不知道。

大春这时也醒了，他突然觉擦到美孩把手伸进了他的被窝，他一阵心慌，但他又平静了下来，他摸着张老师的手，把这手又悄悄地送回了她的被窝。

张老师觉的美孩这是烦我了吧，也不和我说句话，就把手给我送回来了。张老师又把手伸进了美孩的被窝。

大春想，美孩这是干什么啊，总往这里伸手，被张老师知道多不好啊。唉，没有办法，大春抓住手紧紧地攥住，不让这手再乱动。

张老师一时觉得这手好重，觉得有点不像美孩的手。她惊恐地睁开眼睛，他发现身后边好像还有人。虽然外面还很黑，但屋中还能微微地看到一些东西，于是张老师叫了一声：“怎么回事？”说着把她的手拽了出来。

大春一惊，立即打开了灯，屋里顿时一片通明。

美孩盖着脸，躺在张老师的后面，好像还在呼呼地睡着。

实际美孩早就醒了，她知道张老师发现了，但她不知张老师的手伸进了大春的被窝里。虽然她已经想好了怎样向张老师解释，但她心里也不免有些害。于是她装作睡觉，一切不知的样子。

这时，张老师叫到：“美孩，醒醒，这是怎么回事？”

美孩装作睡得很香的样子，打开被，伸了一下懒腰：“还没亮呢，喊什么啊？”

张老师说：“美孩你装啥？你看，你在哪儿睡呢？你怎么换了地方？”

美孩这时假装一惊，向四外看了看：“吆，这是怎么回事，我咋跑这来了？”

张老师看美孩那个架势，真不像是自己过来的，张老师有点默默地说：“不是你过来的，还能是我自己过来的？”

美孩嘴一笑说：“这可就没场说去了，那大膘子上吊，她咋还不知是自己吊上的呢？再说他上吊王麻子咋就赶上了呢？”