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第一卷 天下隐动 第二十二章 诸子百家（第3页）

“话还没说完呢，你急什么啊，还怕他金饼发不出去啊！”孟子指着白圭桌上的金饼说道。

“且不说这活人变死人的事，你且说说这叫什么把戏？什么法术？可有个叫法名称？”白圭遂问道。

“据说此法在西域叫做‘相术’，即阴阳之相，生死之相之间的转换倒转之术！”驺奭道。

“嗯！这次第一非你莫属了！”白圭说着拿了一块金饼让人给了驺奭，驺奭接了金饼，用牙齿咬了一下，高兴极了！

“继续！继续！诸位别打岔！”慎到说道。

“好吧，那我就出最后一个题目了！这一题谁要是说对了，这桌上剩下的金饼就都给谁了，要是不能说个全部，只要有几分意思说对了，同样可以拿到一块金饼，诸位说好不好？”白圭道。

“好，好！快出题吧，时候不早了！”诸子中有几个催道。

“今日上午学宫中发生的事想必大家都听说过了！这七个孩子是如何同时同地写下了‘田婴谋反’四个字的呢？谁要是说准了，这些金饼全部归他，大家可有意见？”白圭道。

“没意见，没意见！”众人答道。

“今日要是不把这事说出个眉目来，都不准回家！”慎到说道。

“我先起个头啊！七个孩子都写了‘田婴谋反’四个字，就是田单没写，显然这个破绽是有人故意露出来的，所以七个孩子都说和田单无关，也确实和他无关！故意露出这个破绽的人目的很明显，我认为此乃‘一石二鸟’之计，田婴和田盼就是此‘二鸟’，因此我认为，田婴和田盼都是受害者！此人同时设计陷害我齐国的一将一相，又在新王刚刚即位之际，目的何在？倘若‘二田’因此受到新王责难，谁是最大的受益者？如果从这个角度去寻找线索，或许会有突破！”彭蒙说道。

“对于彭老师说的我提几个不同意见啊！第一，实际上这个案子的受害者是田婴，不管真假，田婴都会被新王猜忌！第二，我等知道，二田是面不和心和，虽然相互不在乎，但大事上大多时候是一致的。要说有人想一石二鸟，此计并不高明，很容易被看穿，而且用计之人对二田的真正关系把握也不准确！第三，目前问题的关键不在于谁是用计之人，而是在于他是如何做到的，如何能够让七个孩子同时同地写下‘田婴谋反’四个字，而这七个孩子自己竟不承认！大家说我说的可有道理？”淳于髡道。

“不错！目前的问题就是此人是如何做到的？或者说这究竟是怎么回事？为何七个孩子对于自己写下的字全然不知！至于田单这个孩子，也有可能是碰巧，也有可能是其它原因！”白圭道。

“依照慎子的说法，这七个孩子都没有受到外部的威逼利诱，而是自己在无意中写下的，若是果真如此，我倒有个说法提出来大家讨论讨论！”宋钘道。

“你尽管说吧，今日权当消遣！”白圭道。

“大家可有听说过‘术’？就是使人心智迷失，在不知不觉地听从了他人的使唤或是被他人愚弄了！”宋钘问道。

“民间确有此事！昔日我做县官的时候就遇到过，当时也十分迷惑，诸位大概也听说过诸如此类的事吧？”惠施道。

“这事我也听说过，也有叫‘迷心术’或是‘控心术’的，就是一个人能够控制另外一个人的心智！”淳于髡道。

“根据慎子的叙述，我觉得只有这一种可能，就是这七个孩子都中了别人的‘术’或是‘迷心术’之类的法术，大家说有没有道理？”宋钘道。

“目前看来似乎很有这种可能，只是这也太邪乎了吧!”孟子道。

“要是庄周在他或许能说出一二，他对这些邪乎的事最在行了！”惠施道。

“这术我原本也是听他说的，他知道的稀奇古怪的事还真不少！”宋钘道。

“但不管怎么说，施法总有一个过程，需要时间和场所，如果真有人向七个孩子施了法，在何时以什么方式施展的，慎子是这个案子的主办人，可以想想有没有这种可能？”孟子说道。

“还有一个问题，就是田单的问题，为什么单单漏了田单一个？”宋钘道。

“哦！我想起来了！还真有一个人有机会施法，我想起来了！”慎到突然说道。

“我就说有破绽嘛，不可能一点破绽没有！且听他说说！”惠施道。

“我在审案的时候发现今日一个扫地的人换了，当时就问询过他，只说是原来扫地人的亲戚，我想他一个干活的下人，也没留意，此时想起来这个人怕是有问题！”慎到说道此处略一沉思接着道

“明日我去捉拿此人问话，或许会有些眉目！”

“他若真是施法之人，明日怕是已经跑了，何不赶紧缉拿此人！”白圭道。

“不错，我即刻派人去办！诸位在此等候片刻，莫急！”慎到说完起身去安排拿人的事，不一会儿又进来坐下了。

“来说说田单，为何单单漏了一个田单？闲着也是闲着，今日就权当说书吧！”彭蒙始终觉得七个孩子中单单漏了田单是有原因的，因此附和宋钘道。