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第52章 人生在于选择（第2页）

俞萍萍看了陆绪一眼，见陆绪看着自己没有说话，看了看陆绪手里的秒表，犹豫了一下，还是朝图上踏出了一步。

“安全，请继续”

陆绪没看雷阵图直接下了指令，他手里的这张雷阵图不是给自己准备的，陆绪过目不忘，脑海里设计好的阵图后便不需要实物了，不过同学们待会肯定要看，陆绪也不想表现的太另类。

俞萍萍松了一口气，当即他踏出下一步。

“有雷，请按原路返回”

俞萍萍脸色一僵，却没什么意外，转身后退一步，接下来是B组

就这样A、B两组来回交替上场，很快两边的同学都陷在了同一个问题上。刚刚开始大家都以为只能前后左右的走，但到了这一步，他们发现前后左右都走不通。

张朝走到了刚刚以为同学失败的尽头，看着前后左右都已经触雷过，回身对着陆绪大喊：“绪哥，斜线能不能走？”

回答张朝只有陆绪面无表情的眼神，他刚刚已经说过了不会回答任何问题，只是故意看了看手里的秒表，算是提醒张朝。

张朝等了一会发现陆绪没说的意思，一咬牙朝边上的斜线踏了一步。

“安全，请继续”

陆绪的声音适时响起，张朝听到愣了一下，然后转身抱怨道：“我靠，绪哥，能走斜线你不早说。”

说罢，张朝又斜着朝前面的格子踏了一步，走斜线可比直来直去要快得多，只是……

“有雷，请按原路返回”

张朝能想到的道理，陆绪怎会想不到，雷早就埋好了。

出口只有一个，自然越到后面越难，有些地方甚至要连续‘牺牲’好几个同学才探明正确的道路，最后在同学们齐心合力、千辛万苦、坚忍不拔的决心下，顺利的找到了出口。

成功破阵的同学们开始热烈欢呼，不过待陆绪公布了成绩以后，便哑然无声，因为他们的成绩实在有点惨不忍睹。

四组同学全部走完以后，陆绪让同学们再次围到雷阵图前，先是夸奖了同学们一番，然后又开始讲起了道理，道：“人生在于不断的尝试，今天张朝表现的不错先跨出了斜线，但是比较遗憾的是没有一个同学走边上的两块大方格。”

周围的同学一愣，就连李倩也是愣住了，问：“陆绪，边上的两个也能走？”

陆绪笑了笑反问：“我有说不能走么？”

雷阵图的规则，妙就妙在只叙述两遍规则的点上。雷阵图两边中间各有一个3*4格子的大长方形格子，没有写数字，反而图上了斜线，按正常人的思维这块区域是不能走的，但陆绪口述的规则里却没有说。

对于大部分来说，第一次接触这个游戏，只是两边规则的简述虽然能让大部分人明白什么该做什么不该做，但完全不能理解这个游戏的精髓，而陆绪又不会多做解释，只能让学员们在游戏中逐步摸索，这不正像人生一样，在摸索着成长么。

摸索自然是要犯错误，不过有时候这种错误才能使人更好的成长。

看着呆若木鸡的同学们，陆绪指着那两块斜线继续说道：“是你们的思维误区认为这图里有斜线所以不能走，但我的规则里没有任何提及这两块区域的话。既然规则里没提，你们为何不去尝试一下。反正只是‘牺牲’一个人次而已，对比你们整场项目，一个人次算不得什么大的成本。”

下面有同学辩白道：“那是因为绪哥你规则只说了两边！”

陆绪看了一眼发问的同学，然后又留意了一下一班同学们的表情，问：“你们所有人都是这么想的么？”

沉默……

沉默了一会儿后，陆绪叹了一口气，发人深省的问：“那么，在人生的道路上，又有谁能给你们把所有的规则都讲得那么详细呢？”

“那~绪哥，走边上的空格是不是会快很多？”那个灵动的姑娘施悦举手问到。

陆绪摊了摊手，回：“我也不知道啊，这要你们自己去尝试。”

收回手，陆绪认真的道：“我只能最后告诫你们一句，你们不要失去尝试的勇气，但在跨出那一步之前也请仔细考虑一下成本和后果。”

陆绪讲完了自己的大道理后，最后让班主任赵英讲了几句，一场别开生面的活动圆满的结束。

这场活动对于一班的某些同学来说，收获可能比高中三年学习的知识还大，对于部分同学，可能只是记忆深刻而已。陆绪不得而知，也不去深究，反正他已尽力，以后的道路还得他们自己走。

这几章比较有意思，算是一个小高潮，当然也掺杂了不少我的人生感悟，各位会心一笑即可。